martes, 23 de febrero de 2016
Tarea
Las siguientes tareas son para entregar el lunes 29 de febrero del 2016.
1.- Quienes llevan efeméride deben investigar la información que se indica y escribirla en una hoja blanca con margen, es importante ilustrarla. Al final agregue una opinión sobre el tema. (si es necesario ocupe dos hojas)
2.- Los niños que no tienen efeméride, deben buscar una noticia, escribirla en una hoja en blanca con margen e ilustrar. Al final agrega una opinión sobre ella.
3.- Del libro de cívica Lee y resuelve p. 88 , lee p. 89.
En una hoja blanca con margen escribe una regla de convivencia que se aplique en la calle, escribe si es un acuerdo verbal, esta en un reglamento o se representan con un símbolo.
Opina sobre esa regla ¿Es importante si o no? ¿Por qué?
Según lo que el niño observe a su alrededor opina si se respeta o no.
Ejemplo
Los semáforos, los colores dan indicaciones al conductor del vehículo.
Está escrito en un reglamento.
Es importante para organizar la dirección en la que circulan los coches.
Se respeta por que he visto que los coche se detienen o cuando estoy en la esquina para cruzar veo que muy pocos coches no se detienen.
Es importante que escriba, lo que el pequeño ha observado y lo que él piensa, por lo que les sugiero primero realicen un borrador en su cuaderno. Si desea puede ilustrar.
Para la materia de artísticas en el bloque IV se requiere tomar notas por lo que solicito que el cuaderno de lecturas se divida, cuenten 30 hojas de atrás hacia delante, hagan un dobles y una portada.
Para la materia de artísticas en el bloque IV se requiere tomar notas por lo que solicito que el cuaderno de lecturas se divida, cuenten 30 hojas de atrás hacia delante, hagan un dobles y una portada.
Favor de entregar la actividad de cívica el día lunes sin falta.
AVISO : QUIENES FALTARON A LA ENTREGA DE CALIFICACIONES POSTERIORMENTE LES INDICO LA FECHA PARA ATENDERLOS, FAVOR DE ESTAR AL TANTO DE LOS RECADOS.
LES RECUERDO QUE DEBEN ENVIAR PAPEL HIGIÉNICO Y SANITAS.
sábado, 20 de febrero de 2016
INICIAMOS CON BLOQUE IV
BUEN DÍA:
Como es habitual después de cada periodo de exámenes entrego calificaciones por lo que los espero el día martes 23 de febrero a las 9: 40 a.m. favor de ser puntuales ya que solo se habrirá la puerta a esa hora. La reunión es breve ya que el recreo es a las 10:30 y deben salir 10 min. antes, ya que dando inicio la puerta debe permanecer cerrada.
La tarea fija durante el BLOQUE IV es:
1.- LEER TODOS LOS DÍAS 15 MIN. QUIEN GUSTE ANOTE LAS PALABRAS CUYO SIGNIFICADO DESCONOZCAN. EN EL CUADERNO DE LECTURAS, el pequeño debe entregar su cuaderno todos los días para considerarlo en calificación. La entrega debe ser por iniciativa del niño o niña.
2.-TODOS LOS DÍAS DEBEN ESTUDIAR LAS TABLAS DEL 1 AL 9, el bloque pasado nos quedamos en la del 4, favor de continuar con su estudio. En este bimestre debe saber aplicarlas en los problemas, ya que algunos solo las memorizaron y saben la secuencia, pero no, de donde se obtiene el resultado y mucho menos aplicarlas. Busquen las estrategias necesarias para su estudio una de ellas es la suma.
3.- TODOS LOS DÍAS DEBEN PRÁCTICA SUMAS Y RESTAS MENTALES, DE DOS DÍGITOS. Ejemplo 23 + 18 ó 43 - 32.
Las tareas son de suma importancia y se complementan con las actividades del salón, quien las decida hacer sera benéfico y provechosos para sus hijos, y se ve reflejado en su desempeño académico.
A ESTAS TAREAS SE LE SUMA LAS QUE SE DEJEN EN EL SALÓN.
Bonita tarde.
Como es habitual después de cada periodo de exámenes entrego calificaciones por lo que los espero el día martes 23 de febrero a las 9: 40 a.m. favor de ser puntuales ya que solo se habrirá la puerta a esa hora. La reunión es breve ya que el recreo es a las 10:30 y deben salir 10 min. antes, ya que dando inicio la puerta debe permanecer cerrada.
La tarea fija durante el BLOQUE IV es:
1.- LEER TODOS LOS DÍAS 15 MIN. QUIEN GUSTE ANOTE LAS PALABRAS CUYO SIGNIFICADO DESCONOZCAN. EN EL CUADERNO DE LECTURAS, el pequeño debe entregar su cuaderno todos los días para considerarlo en calificación. La entrega debe ser por iniciativa del niño o niña.
2.-TODOS LOS DÍAS DEBEN ESTUDIAR LAS TABLAS DEL 1 AL 9, el bloque pasado nos quedamos en la del 4, favor de continuar con su estudio. En este bimestre debe saber aplicarlas en los problemas, ya que algunos solo las memorizaron y saben la secuencia, pero no, de donde se obtiene el resultado y mucho menos aplicarlas. Busquen las estrategias necesarias para su estudio una de ellas es la suma.
3.- TODOS LOS DÍAS DEBEN PRÁCTICA SUMAS Y RESTAS MENTALES, DE DOS DÍGITOS. Ejemplo 23 + 18 ó 43 - 32.
Las tareas son de suma importancia y se complementan con las actividades del salón, quien las decida hacer sera benéfico y provechosos para sus hijos, y se ve reflejado en su desempeño académico.
A ESTAS TAREAS SE LE SUMA LAS QUE SE DEJEN EN EL SALÓN.
Bonita tarde.
miércoles, 3 de febrero de 2016
Hola buen día:
La tarea de exploración para el día viernes 5 de febrero es realizar la actividad de la página 81 del libro de exploración en el cuaderno naranja debe copiar la ficha tres veces (mínimo) y realizar la entrevista. (Todo debe ser con letra del niño).
La próxima semana inician los exámenes por lo que les solicito eviten faltar el día martes resolverán español, el miércoles matemáticas, el jueves exploración y el viernes formación cívica. es importante traer su lapicera con los materiales completos.
La siguiente semana también elaboraremos en el salón LA GACETA, por lo que requiero que el día lunes 8 de febrero los niños lleven una cartulina del color que deseen, imágenes, recortes, láminas o dibujos sobre el campo y la ciudad, deben incluir desde medios de transporte, trabajos, servicios públicos, tipos de vivienda, actividades recreativas, animales, plantas y forma de vestir. Es importante que tengan imágenes de los dos temas y de cada subtema. Una foto de la fiesta mas importante de su comunidad si la tienen pegada en el cuaderno favor de sacar copia o despegarla para incluir el tema en la gaceta.
Además deben traer 20 fichas bibliográficas de media carta o hojas de máquina cortadas a la mitad rayadas. El día jueves 11 de febrero cada niño llevará la GACETA a casa para decorar y detallar (únicamente realiza esta actividad si esta manchada, mal borrada, incompleta debe dejarla así) y ENTREGAR el viernes 12 de febrero (único día) ya que se considera en la calificación del BLOQUE III.
AVISO
LES SOLICITO SUS PAGOS CORRESPONDIENTES AL MES DE FEBRERO, HAY QUIENES AUN DEBEN ENERO.
Agradezco su atención, Saludos.
La próxima semana inician los exámenes por lo que les solicito eviten faltar el día martes resolverán español, el miércoles matemáticas, el jueves exploración y el viernes formación cívica. es importante traer su lapicera con los materiales completos.
La siguiente semana también elaboraremos en el salón LA GACETA, por lo que requiero que el día lunes 8 de febrero los niños lleven una cartulina del color que deseen, imágenes, recortes, láminas o dibujos sobre el campo y la ciudad, deben incluir desde medios de transporte, trabajos, servicios públicos, tipos de vivienda, actividades recreativas, animales, plantas y forma de vestir. Es importante que tengan imágenes de los dos temas y de cada subtema. Una foto de la fiesta mas importante de su comunidad si la tienen pegada en el cuaderno favor de sacar copia o despegarla para incluir el tema en la gaceta.
Además deben traer 20 fichas bibliográficas de media carta o hojas de máquina cortadas a la mitad rayadas. El día jueves 11 de febrero cada niño llevará la GACETA a casa para decorar y detallar (únicamente realiza esta actividad si esta manchada, mal borrada, incompleta debe dejarla así) y ENTREGAR el viernes 12 de febrero (único día) ya que se considera en la calificación del BLOQUE III.
AVISO
LES SOLICITO SUS PAGOS CORRESPONDIENTES AL MES DE FEBRERO, HAY QUIENES AUN DEBEN ENERO.
Agradezco su atención, Saludos.
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